“機關支部黨建工作創(chuàng)新亮點不夠”。近日，在2022年度黨支部書記抓基層黨建述職評議工作會上，贛州開放大學黨委書記直接點出問題、要求整改，這也是近年來工作會上經(jīng)常出現(xiàn)的一幕。該學校黨委多年來，堅持以支部書記抓基層黨建述職評議考核工作為切入點，以解決問題為抓手，守正創(chuàng)新、以改促建，全面落實學校黨建工作重點任務，不斷提升黨建工作質(zhì)量，助推學校高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

深化思想認識，提高政治站位。學校黨委始終保持“時時放心不下”的責任感和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺扛起抓黨建、強黨建第一責任。職能部門增強陣地意識，明晰職權(quán)，確保責任落實到位。各處室密切配合、協(xié)同發(fā)力，真正形成全員參與、齊抓共管的黨建工作格局。

突出政治建設，強化政治功能。學校黨委把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與學習貫徹黨的二十大精神、學習貫徹習近平總書記視察江西重要講話精神結(jié)合起來，用好用活線上線下宣傳陣地，不斷推動黨的二十大精神入腦入心、落地生根。

堅持問題導向，提升黨建質(zhì)效。各支部積極打造基層黨建品牌，把講政治、抓黨建和強業(yè)務融為一體抓實抓好。用黨風帶校風，用黨性鑄師德，充分發(fā)揮黨員干部在師德師風、教育教學、服務師生等重點工作中的主力軍作用。

壓緊壓實責任，加強督導考核。校紀委建立健全監(jiān)督考核機制，定期對黨建工作開展情況進行督查，推動黨建工作責任落實落細。（供稿單位：贛州開放大學 編輯：羅楚穎 責編：張睿）