5月8日上午，學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班在東湖校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳開班。省委第九巡回指導(dǎo)組組長王暉出席開班式。校黨委書記賀瑞虎作專題黨課報告。他強(qiáng)調(diào)，全校上下要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委工作要求，牢牢把握主題教育總要求和根本任務(wù)，在學(xué)思踐悟中感悟思想偉力，匯聚起奮進(jìn)新征程、建功新時代的強(qiáng)大力量，為譜寫中國式現(xiàn)代化的江西篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

校領(lǐng)導(dǎo)黃平槐、鄧文君、王水平、馮豫紅，校黨委委員熊江鵬、羅軍濤、張明，省委第九巡回指導(dǎo)組成員桂千金出席。學(xué)校全體處級干部參加。

賀瑞虎以“必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下”這“六個必須堅(jiān)持”為主線，就把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，談了自己的學(xué)習(xí)體會。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在深學(xué)篤行中增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的道路奮勇前進(jìn)，推動各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新突破。

賀瑞虎堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對江西工作的重要要求、重要指示精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聚焦“辦好人民滿意的開大教育”，從四個方面就推進(jìn)學(xué)校各種教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了闡述。一是開放教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)。要狠抓教育教學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)力量投入，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，鼓勵教師在教學(xué)上用心、在教改上用力、在育人上用情，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。要內(nèi)嚴(yán)規(guī)矩外樹形象。對內(nèi)要持續(xù)深化治招、治學(xué)、治考，大力提升學(xué)校辦學(xué)水平，要加強(qiáng)技術(shù)與教育的深度融合，大力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成效；對外要積極融入主流，積極參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，擦亮開放大學(xué)的牌子。要強(qiáng)化辦學(xué)體系建設(shè)。加強(qiáng)對基層開大的指導(dǎo)與服務(wù)，促進(jìn)各市縣開大開展交流，互相借鑒、取長補(bǔ)短，以項(xiàng)目強(qiáng)化凝聚力，以體系聯(lián)動服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。二是職業(yè)教育產(chǎn)教融合。要深化產(chǎn)教融合、校企合作，緊扣江西“2+6+N”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，與龍頭企業(yè)積極對接，讓學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生真正為企業(yè)所需要，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。要提升關(guān)鍵辦學(xué)能力，用足用好國家職業(yè)教育智慧教育平臺，充分發(fā)揮國家職業(yè)教育虛擬仿真示范實(shí)訓(xùn)基地功能，利用數(shù)字化提升學(xué)校職業(yè)教育教學(xué)、實(shí)踐能力；匯聚產(chǎn)教資源，打造一批核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐項(xiàng)目，及時把新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)引入教育教學(xué)實(shí)踐。要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，通過技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐等，千方百計(jì)提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能；堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，將思政教育融入職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過程，真正讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成。三是成人高等繼續(xù)教育打造特色。要深化“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。從專業(yè)、師資、資源、平臺、管理和服務(wù)等方面構(gòu)建“六位一體”供給側(cè)要素保障體系；積極構(gòu)建與行業(yè)（企業(yè)）聯(lián)合育人新機(jī)制，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠；鼓勵并推動市級開放大學(xué)對接新興產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域，參加“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。要擴(kuò)大成人高等繼續(xù)教育規(guī)模，優(yōu)化本、?？普猩Y(jié)構(gòu)，做強(qiáng)“二元制”特色專業(yè)，尤其是與行業(yè)（企業(yè)）需求貼合緊密的專業(yè)，將學(xué)校的“二元制”真正做成滿足行業(yè)（企業(yè)）需求、對地方有貢獻(xiàn)的品牌項(xiàng)目。四是老年教育奉獻(xiàn)社會。要拓展適合的老年教育項(xiàng)目。以打造“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為、老有所教”相結(jié)合的老年教育示范基地為目標(biāo)，發(fā)揮“老年開放大學(xué)+教育養(yǎng)老”主陣地的示范引領(lǐng)作用，傾力打造“銀齡大講堂”欄目，滿足老年朋友多樣化學(xué)習(xí)需求，提升老年群體的生活品質(zhì)、生命質(zhì)量和幸福指數(shù)。要開發(fā)貼心的老年教育資源。以有用易學(xué)為重點(diǎn)，整合匯聚老年教育學(xué)習(xí)資源，著力解決優(yōu)質(zhì)老年教育學(xué)習(xí)資源供給不足的問題；從需求端入手，推進(jìn)供給側(cè)改革，線上線下同時發(fā)力，努力把江西老年開放大學(xué)打造成一個示范品牌項(xiàng)目。要打造易學(xué)的老年教育平臺。充分發(fā)揮數(shù)字平臺優(yōu)勢，多渠道擴(kuò)大社區(qū)教育、老年教育資源供給，通過技術(shù)賦能構(gòu)建智能化學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老年學(xué)員通過各種終端設(shè)備可以輕松訪問學(xué)習(xí)內(nèi)容，真正體驗(yàn)到“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)的便利和好處。

賀瑞虎強(qiáng)調(diào)，全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要強(qiáng)化對黨忠誠，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界，深刻領(lǐng)會這一思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉等一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要牢固樹立正確的政績觀，強(qiáng)化實(shí)在實(shí)干實(shí)績導(dǎo)向，辦實(shí)事、求實(shí)效，既重當(dāng)前、更謀長遠(yuǎn)，以師生為本、為師生造福。要增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力本領(lǐng)，不斷提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績，為建設(shè)融合融通、價值顯著的新型高校而不懈奮斗。