在國家積極應(yīng)對人口老齡化的戰(zhàn)略背景下，WilliamHill官方網(wǎng)站以科研為引領(lǐng)，圍繞老年教育領(lǐng)域持續(xù)深耕，形成了一批具有理論深度與實(shí)踐價(jià)值的科研成果，為老年教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

多維課題研究 夯實(shí)理論根基

2021年至今，學(xué)校累計(jì)立項(xiàng)老年教育相關(guān)課題21項(xiàng)，其中省級課題9項(xiàng)（含社科基金1項(xiàng)、教科規(guī)劃6項(xiàng)等），校級課題12項(xiàng)（含重大項(xiàng)目2項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)）。研究領(lǐng)域覆蓋老年教育立法、智慧養(yǎng)老、服務(wù)供給等關(guān)鍵領(lǐng)域，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇，為系統(tǒng)性破解老年教育發(fā)展難題提供學(xué)理支持。

智庫平臺(tái)賦能 驅(qū)動(dòng)政策創(chuàng)新

學(xué)校主辦的《江西學(xué)習(xí)型社會(huì)研究》（2024年更名為《江西終身教育》）聚焦老年教育，刊發(fā)高質(zhì)量研究成果6篇。朱愛瑩教授的《理念與行動(dòng)：關(guān)于加快江西老年教育立法的思考與建議》獲省人大法制委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示，為地方立法提供重要參考，凸顯學(xué)校智庫服務(wù)地方發(fā)展的能力。

實(shí)證調(diào)研支撐 貫通學(xué)用鏈條

學(xué)校老年教育科研團(tuán)隊(duì)深入南昌、上饒等地老年大學(xué)，剖析辦學(xué)瓶頸與合作路徑；跨省調(diào)研江蘇省張家港市，與南昌市東湖區(qū)墩子塘街道合作，探索“時(shí)間銀行”社區(qū)養(yǎng)老模式與開放大學(xué)的社會(huì)治理角色，形成兼具區(qū)域特色與普適價(jià)值的實(shí)踐模型。

團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)新 成果轉(zhuǎn)化落地

依托2個(gè)校級重大課題組建的科研團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)婺源王村教學(xué)點(diǎn)落地，打造鄉(xiāng)村老年教育新陣地；開發(fā)“康養(yǎng)游學(xué)專線”“時(shí)間銀行APP”等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“論文寫在大地上，成果惠及夕陽紅”。相關(guān)成果獲《中國教育報(bào)》等權(quán)威媒體刊載，影響力持續(xù)提升。

未來，學(xué)校將深化“科研-實(shí)踐-政策”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以創(chuàng)新成果助力構(gòu)建老年友好型社會(huì)，為全國老年教育發(fā)展貢獻(xiàn)“江西方案”。（供稿：科研處 編輯：徐星星 責(zé)編：張明）