疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)下,江西廣播電視大學(xué)積極響應(yīng)教育部與江西省教育廳“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召,依托41年的遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn),向全社會(huì)人員免費(fèi)開(kāi)放“江西省終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)”在線教學(xué)服務(wù),讓知識(shí)傳播不間斷,讓課堂教學(xué)不停工。
江西省終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)是江西省教育廳主推的、江西廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)的第三方在線教學(xué)平臺(tái),由江西省終身學(xué)習(xí)網(wǎng)和江西省終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)組成,是基于大數(shù)據(jù)、人工智能和云服務(wù)構(gòu)建的全省智能化公共教育云平臺(tái)。系統(tǒng)既整合了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心和超星圖書館的精品在線學(xué)習(xí)資源,又有彰顯地域產(chǎn)業(yè)文化的特色資源,疫情期間又新推出了抗擊疫情的專題教育資源,以至為全省乃至全國(guó)各類學(xué)習(xí)者提供便利、靈活、個(gè)性化和多元化的學(xué)習(xí)支持服務(wù),為阻擊疫情增添一份力量。
一、江西省終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)免費(fèi)開(kāi)放方案

二、江西省終身學(xué)習(xí)網(wǎng)--免費(fèi)實(shí)施在線教與學(xué)
江西省終身學(xué)習(xí)網(wǎng)構(gòu)建了江西省學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育融通的課程學(xué)習(xí)模式,包括大類管理、專題管理、課程管理、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)管理等業(yè)務(wù)模塊,為師生提供一站式無(wú)縫在線教學(xué)與學(xué)習(xí)空間。

圖1.江西省終身學(xué)習(xí)網(wǎng)主頁(yè)
1.支持社會(huì)人員、在校學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)者可進(jìn)行在線自主學(xué)習(xí),完成課程學(xué)習(xí)、在線作業(yè),與老師和同學(xué)之間進(jìn)行課程討論,也可參與教學(xué)直播互動(dòng)。
2.支持學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)在線教學(xué)服務(wù)
(1)支持機(jī)構(gòu)入駐。學(xué)習(xí)網(wǎng)可支持總站主門戶加機(jī)構(gòu)專屬門戶的方式構(gòu)建江西省終身學(xué)習(xí)站群,可滿足各類教育機(jī)構(gòu)圍繞學(xué)歷和非學(xué)歷教育課程設(shè)立專題教學(xué)站點(diǎn)。
(2)支持五級(jí)站點(diǎn)管理。學(xué)習(xí)網(wǎng)可為加入的各類教育機(jī)構(gòu)設(shè)立獨(dú)立教學(xué)站點(diǎn)并可承載五級(jí)下屬學(xué)院和教學(xué)站點(diǎn)管理以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行模式。
(3)提供在線教學(xué)支持服務(wù)。各類教育機(jī)構(gòu)可充分利用學(xué)習(xí)網(wǎng)搭建本機(jī)構(gòu)下的各類課程教學(xué)頁(yè)面, 完成教學(xué)支持服務(wù)與管理工作,為教師和學(xué)生提供“一站式”無(wú)縫在線教學(xué)和學(xué)習(xí)空間。

圖2.在線教學(xué)功能
A.課程設(shè)計(jì):教師可自建課程,也可直接引用終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)提供的免費(fèi)共享課程進(jìn)行在線教學(xué)。

圖3. 課程設(shè)計(jì)
B.直播教學(xué):教師可根據(jù)教學(xué)需求,發(fā)起直播教學(xué),與學(xué)生進(jìn)行在線實(shí)時(shí)互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,確保教學(xué)效果。

圖4.移動(dòng)端直播教學(xué)
C.在線學(xué)習(xí):學(xué)生可通過(guò)登錄終身學(xué)習(xí)網(wǎng)進(jìn)行在線學(xué)習(xí),完成章節(jié)測(cè)驗(yàn)、作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù),也可實(shí)現(xiàn)課堂互動(dòng)。

圖5.學(xué)生在線課程學(xué)習(xí)
3.支持移動(dòng)端教與學(xué)。江西省終身學(xué)習(xí)網(wǎng)將提供移動(dòng)端學(xué)習(xí)APP,與PC端所有教學(xué)和學(xué)習(xí)資源數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)同步,全面實(shí)現(xiàn)“一站式”教學(xué)服務(wù)。

圖6. 移動(dòng)端功能示意
三、江西省終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)--免費(fèi)開(kāi)放課程資源
江西省終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)是為高等教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育、老年教育等提供統(tǒng)一的資源存儲(chǔ)、資源管理、資源訪問(wèn)、資源共享和資源引用的平臺(tái)。

圖7.江西省終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)主頁(yè)
1.支持機(jī)構(gòu)入駐
資源庫(kù)可支持總站門戶加專題功能站群的方式構(gòu)建資源服務(wù)云平臺(tái),可針對(duì)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)學(xué)歷和非學(xué)歷教育專題資源門戶站點(diǎn)。
2.支持自主建立站內(nèi)資源庫(kù)
各教育機(jī)構(gòu)可建立以學(xué)科類別和服務(wù)人群為大類、以具體課程、媒體素材為基本單元的站內(nèi)資源庫(kù)。資源庫(kù)可與學(xué)習(xí)網(wǎng)無(wú)縫對(duì)接,并對(duì)外開(kāi)放資源接口,為各教育機(jī)構(gòu)提供統(tǒng)一的資源存儲(chǔ)、管理以及穩(wěn)定的資源訪問(wèn)、資源共享、資源引用等服務(wù),并通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估提供依據(jù),為全省終身教育資源建設(shè)規(guī)劃提供數(shù)據(jù)支撐。
3.擁有豐富多樣的資源

圖8.江西省終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)大數(shù)據(jù)
(1)在線課程資源
目前終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)擁有涵蓋高等教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育、老年教育等多個(gè)領(lǐng)域多個(gè)學(xué)科專業(yè)的課程資源,可為個(gè)人、學(xué)校和機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供學(xué)習(xí)和教學(xué)。
(2)疫情專題資源

圖9.疫情專題課程
疫情當(dāng)下,江西廣播電視大學(xué)積極引進(jìn)并發(fā)布相關(guān)專業(yè)防疫課程和教學(xué)資源,以優(yōu)質(zhì)資源助力全民防“疫”抗“疫”。主要課程有:《認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒》、《密切接觸者要如何隔離》以及《新型冠狀病毒防疫安全公益課》等。
(3)文化產(chǎn)業(yè)資源

圖10.文化產(chǎn)業(yè)課程
江西省終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)專門設(shè)置了紅色教育、職業(yè)提升和茶文化等多個(gè)專題資源,進(jìn)一步突出地域文化特色,彰顯綠色贛鄱神韻,助力產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有效搭建了特色人才培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展“立交橋”。
四、技術(shù)支撐
江西省終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)基于云計(jì)算的分布式架構(gòu)開(kāi)發(fā),資源數(shù)據(jù)分布式存儲(chǔ),系統(tǒng)滿足百萬(wàn)用戶注冊(cè),十萬(wàn)在線學(xué)習(xí)、萬(wàn)人并發(fā)視頻點(diǎn)播等性能要求。
江西廣播電視大學(xué)愿攜手更多教育機(jī)構(gòu)依托江西省終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)共同完善江西省終身學(xué)習(xí)體系,致力于構(gòu)建全民學(xué)習(xí)型社會(huì)。疫情期間,江西廣播電視大學(xué)將充分發(fā)揮江西省終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)的作用,做到課堂無(wú)處不在,學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地,為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(供稿單位:現(xiàn)代教育技術(shù)中心 責(zé)任編輯:羅楚穎)
